16-05-2019

Zakończenie zajęć grupowych "Mali śmiałkowie".

Dzisiaj odbyły się ostatnie zajęcia grupy Mali Śmiałkowie. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w zajęciach.

13-05-2019

Szkolenie w sieci doskonalenia pt. „Wprowadzenie do komunikacji alternatywnej i wspomagającej”

Serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie w ramach sieci doskonalenia „Pomoc logopedyczna” 20 maja o godz. 14.00 w auli Poradni. Planowany temat prelekcji to „Wprowadzenie do komunikacji alternatywnej i wspomagającej”.

10-05-2019

Majowe spotkanie dla koordynatorów współpracy z Poradnią, zapraszamy

W ramach cyklu „Wspomagamy pracę szkoły” będziemy kontynuować analizę sytuacji szkolnej uczniów ze zdiagnozowaną afazją.

09-05-2019

Warsztaty Wczesnego Wspomagania Rozwoju

Mimo deszczu i chłodu za oknem, nasza drużyna wczesnego wspomagania wraz z dziećmi i rodzicami wprowadzała pogodny wiosenny nastój podczas zajęć integracyjnych 09.05.2019r. Dziękujemy za wspaniałą zabawę i zapraszamy do fotorelacji! Zespół WWRD

18-04-2019

Wesołych Świąt!

Życzenia pięknych, radosnych i spokojnych Świąt Wielkanocnych składa Dyrekcja i Pracownicy Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Wieliczce.

17-04-2019

ZMIANA ORGANIZACJI PRACY W DNIACH 19 I 30 KWIETNIA ORAZ 2 MAJA 2019 R.

Szanowni Państwo, informuję o zmianie godzin pracy Poradni w dniach: 19.04.2019 r., 30.04.2019 r. i 02.05.2019 r. Praca w tych dniach będzie prowadzona odpowiednio: 19.04.2019 r. - w godz. od 7°° do 15°°; 30.04.2019 r. w godz. 7°° - 18°°; 02.05.2019 r. w godz. 7°° - 15°°. Maria Włodarz Dyrektor Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Wieliczce

12-04-2019

Zmiana terminu wykładu na temat autyzmu

Uprzejmie informujemy, że warsztaty pt. "Autyzm - czyli jak to jest? Jak dziecko z autyzmem spostrzega rzeczywistość?" w dniu 12.04.2019 nie odbędą się. Wkrótce poinformujemy Państwa o nowym terminie zajęć. Zachęcamy zatem do śledzenia naszego Facebooka oraz strony internetowej www.poradnia-wieliczka.pl

08-04-2019

Zapraszamy do udziału w wykładzie: Autyzm – czyli jak to jest? Jak dziecko z autyzmem spostrzega rzeczywistość?

Tematyka: - W jaki sposób dziecko z autyzmem spostrzega rzeczywistość? - Doświadczanie zmysłowe osób z autyzmem. - Jak wspierać dziecko z autyzmem w codziennym funkcjonowaniu?